Jugando con profe Noelia

Hemos jugado a los "aros musicales", adaptando un poco el juego para los más pequeños.  Al final de la sesión, había una sorpresa, cada vez que se paraba la música iban desapareciendo aros, pero ningún amigo se puede quedar fuera. ¡Cabecitas a funcionar! ¿Cómo lo hacemos? Aquí comienza la parte cooperativa. Aros cooperativos en las clases de 4 años

 Un pequeño circuito con los bloques de goma espuma en el aula de Psicomotricidad

Esta semana hemos jugado con el túnel. Nos lo hemos pasado muy bien. ¿Quién será capaz de pasar sin mover el túnel? Las clases de 3 años Las clases de 4 años Las clases de 5 años

¿Quién es el primero del tren?

Los faraones ponían muchas trampas para evitar que se llevasen sus tesoros, pero entre todos hemos conseguido mantener el equilibrio.

A través del proyecto de centro, vamos a conocer tres grandes culturas a lo largo del curso. En el primer trimestre, descubrimos algunos aspectos de la cultura del antiguo Egipto en las clases de Psicomotricidad. En esta ocasión, jugamos a "Los 4 rincones de Egipto"; hemos conocido: el río Nilo, la ciudad de El Cairo, la Esfinge y las Pirámides. Vistamos las Pirámides, mandamos por el río Nilo y nos escondemos de los escorpiones.

En la semana de Halloween nos divertimos mucho jugando a "enrolla la momia", a los "bolos-momia", a "1, 2, 3, momia", "¿quién es el fantasma?" y muchos otros juegos. Nos convertimos en MOMIAS.   

 En la semana de Halloween nos divertimos mucho jugando a "enrolla la momia", a los "bolos-momia", a "1, 2, 3, momia", "¿quién es el fantasma?" y muchos otros juegos.

  Durante la semana del 25 al 29 de octubre, los juegos que nos preparó la seño Noelia estaban ambientados en Halloween y Egipto. Jugamos a los  bolos momia , a  Enrolla la momia , a  1,2,3 momia es,  bailamos canciones de Halloween y otros juegos muy divertidos.